Jag har ägnat den största delen av mitt yrkesverksamma liv åt att leda och utveckla andra inom skolans värld. Jag har en bakgrund som lärare i svenska och svenska som andra språk åk 4-9. Jag har arbetat som både biträdande rektor och rektor inom grundskola och anpassad grundskola. Efter många år som skolledare fortsatte jag till förvaltningsnivå som skolchef.

I min roll som konsult är jag kreativ, flexibel och prestigelös. Jag har god förmåga att se till helheten och jag har ett holistiskt perspektiv på allt jag gör. Mitt arbete går ut på att vara ett stöd på vägen, att bidra med kunskap och erfarenhet samt att fungera som en kritiska vän. Jag är trygg i mig själv och har både framgångssagor och dikeskörningar i mitt bagage vilket samtliga har bidragit till det professionella kapital och den kunskapsbank jag äger idag.

Områden som är särskilt synliga i mitt arbete:

Ledarskap: Min samlade ledarerfarenhet är djupt förankrad i min människosyn som bygger på mänskliga rättigheter och allas lika värde. Mitt ledarskap bygger på tillit och öppenhet och jag har en stark tro på individens förmåga.

Kvalitetsarbete: Det systematiska kvalitetsarbetet är grunden i utvecklingsarbetet. Jag synliggör kvaliteten i verksamheten med hjälp av en nulägesbeskrivning, en fördjupad analys samt kort- och långsiktig planering. jag värderar allas delaktighet och involverar alltid så många som möjligt i processen.

Värdegrund: Mina grundläggande värderingar visar sig i mitt förhållningssätt och i mitt bemötande av andra människor. På arbetsplatsen är det viktigt för mig att det råder samsyn och samförstånd kring uppdraget.